부명고1·2학기 전 과목
부천시 · 일반고 · 남여공학 · 공립 · 학교알리미 공시 기준 2026학년도
2026 1학년 인원 (학교알리미 5월)233명남 120 · 여 113
1등급 참고 인원 (상위 10%)약 23명같은 과목을 듣는 아이 중 상위 10% · 1학년 인원×10% 반올림
01시험 : 수행 — 1학년 1 · 2학기
학기 성적 100점을 정기시험과 수행평가로 어떻게 나누는지 (2026학년도 평가계획)
| 과목 | 1학기 | 2학기 | 2학기에 배분 변화 |
|---|
| 시험 : 수행 | 논술형 | 시험 : 수행 | 논술형 |
|---|
| 국어 | 60 : 40 | 30% | 60 : 40 | 30% | 같음 |
| 수학 | 60 : 40 | 30% | 60 : 40 | — | 같음 |
| 영어 | 60 : 40 | 35% | 60 : 40 | — | 같음 |
| 한국사 | 60 : 40 | 40% | 60 : 40 | — | 같음 |
| 통합사회 | 60 : 40 | 35% | 60 : 40 | 40% | 같음 |
| 통합과학 | 50 : 50 | 35% | 50 : 50 | 30% | 같음 |
| 과학탐구실험 | 0 : 100 | 50% | 0 : 100 | — | 같음 |
100점 중 시험 점수 : 수행평가 점수 · 빨간 칸 = 수행이 시험보다 큰 과목 · 논술형 = 학기 성적 중 논술형으로 매기는 비율
- 2학기 과학탐구실험 — 문서의 비율 표기가 만점과 맞지 않아 만점(100점 기준)으로 표시: ① 건축물에 적용된 내진 설계의 원리 이해하기 None%→35% · ② 과학 기술을 생활에 적용하기 None%→35% · ③ 우주 개발 사례 조사를 통해 연구 윤리와 과학 기술의 발전 방향 탐구하기 None%→30%
02정기시험 날짜 (1학년)
1학기 4월 4주~ 4월 5주 · 6월 4주~ 6월 5주2학기 10월 2 ~3 주 · 12월 2 ~3 주
03수행평가 과제 — 과목별 · 배점 · 시기
평가계획에 적힌 과제 이름 그대로 (1학년 1 · 2학기)
국어- ① 우리말의음운변동 및표기 법칙, 문법요소 탐구하기 1학기 · 20점
- ② 현대 사회의다양한 문제에대해 탐구한내용을논리적인 글과창작시로표현하기 1학기 · 10점
- ③ 텍스트분석을 통한비판적 글쓰기 1학기 · 10점
- ① 한글 맞춤법의 원리 탐구하기 2학기 · 10점 · 9월 1주
- ② 국어의 변화 과정 탐구하기 2학기 · 10점 · 11월 2주
- ③ 매체 자료 분석 및 매체 비평문 쓰기 2학기 · 10점 · 10월 4주
- ④ 텍스트 분석을 통한 언어적 사고력 지속 평가하기 2학기 · 10점 · 9월 1주 ~ 12월 1주
수학- ①다항식 및 방정식과 부등식을 활용한 문제풀이하기 1학기 · 20점 · 5월 4주
- ②공통수학1 핵심 개념을 활용한 테마별 수학신문만들기 1학기 · 10점 · 6월 3주
- ③ 공통수학1의개념의 구조적이해와 논리적문제해결과정수행하기 1학기 · 10점 · 4월 1주~ 6월 2주
- ① 도형의 방정식 을 활용한 문제해결하기 2학기 · 20점 · 9월 4주
- ② 공통수학2 개념 및 문제해결과정 정리하기 2학기 · 10점 · 9월 1주 ~11 월 4주
- ③ 실생활 수학 활용 사례 분석하기 2학기 · 10점 · 11월 4주
영어- ① 동물원 찬반에대한 자신의 생각을논리적인 근거와세부 사항을제시하여 글쓰기 1학기 · 20점 · 5월 4주
- ② 지문 속 어휘의의미를 추론하고학습한 어휘가포함된 문장완성하기 1학기 · 20점 · 6월 2주
- ① 매체 정보의 오류 찾기 및 수정 요청 편지 쓰기 2학기 · 20점 · 9월 2주, 3주
- ② 핵심 어휘 및 표현을 탐구하고 활용 문장을 영작하기 2학기 · 20점 · 11월 3주
한국사- ➀문화유산의 보존과활용하기 1학기 · 20점
- ➁한국사 인물 탐구하기 1학기 · 20점
- ① 역사 사료와 자료 해석하기 2학기 · 20점 · 11월 3주
- ② 역사 영상 콘텐츠 분석하기 2학기 · 20점 · 9월 3주
통합사회- ① 기후 자료 분석 및탐구하기 1학기 · 20점
- ② 사회 문제 탐구 보고서작성하여 발표하기 1학기 · 20점
- ① 지속가능발전을 위한 시장경제 문제 해결하기 2학기 · 20점 · 9월 3 ~4 주
- ② 사회정의와 지속가능한 삶에 대한 탐구보고서 작성하기 2학기 · 20점 · 11월 1 ~2 주
통합과학- ① 원소의 주기성및 화학 결합 탐구하기 1학기 · 20점
- ② 운동량과 충격량 관계 탐구 및실험하기 1학기 · 20점
- ③ 자유 주제탐구를 통한진로 연계 글쓰기 1학기 · 10점
- ① 전자기 유도 탐구 수행과 논리적 문제 해결하기 2학기 · 20점 · 11월 2주
- ② 엘니뇨가 지역 별 기후 변화에 미 친 영향 조사 후 신문 제작하기 2학기 · 20점 · 11월 4주
- ③ 과학 독서 기 반 미래 사회 탐 구 및 진로 연계 글쓰기 2학기 · 10점 · 10월 4주
과학탐구실험- ①온실기체 농도와우리나라 기온 변화데이터 시각화 및상관관계 탐구하기 1학기 · 30점 · 5월 2주~3주
- ②원소의 특징탐구하기 1학기 · 30점 · 5월 4주~5주
- ③프리즘을 이용한빛의 성질 탐구하기 1학기 · 20점 · 4월 1주
- ④항생효과를확인하기 위한 실험설계 및 탐구하기 1학기 · 20점 · 4월 2~3주
- ① 건축물에 적용된 내진 설계의 원리 이해하기 2학기 · 35점 · 9월 1주 ~2 주
- ② 과학 기술을 생활에 적용하기 2학기 · 35점 · 9월 3주 ~5 주
- ③ 우주 개발 사례 조사를 통해 연구 윤리와 과학 기술의 발전 방향 탐구하기 2학기 · 30점 · 11월 1주 ~2 주
04동아리 (학교알리미 2026 5월)
창체 동아리 41개 · 참여 689명 · 지도교사 46명학생 자율 동아리 0개 · 참여 0명
05자료집 분석 (학교알리미 학업성취 · 2025)
A 비율 1학기 → 2학기 국어 9.7%(2025·1) → 14.4%(2025·2) · 수학 9.3%(2025·1) → 18.3%(2025·2) · 영어 8.4%(2025·1) → 27.9%(2025·2) · 한국사 17.7%(2025·1) → 18.8%(2025·2) · 통합사회 19.9%(2025·1) → 18.8%(2025·2) · 통합과학 13.3%(2025·1) → 18.8%(2025·2)한 학기 뒤 가장 크게 움직인 과목 영어 A 8.4% → 27.9%2학기에 달라지는 것(자료집) 1학기와 같음
출처 · 학교알리미 공시 「교과별(학년별) 교수·학습 및 평가계획」 첨부 문서 ·
학교알리미에서 보기- 한국사1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 72쪽
- 공통수학1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 33쪽
- 통합과학1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 111쪽
- 공통국어1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 15쪽
- 통합사회1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 92쪽
- 공통영어1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 56쪽
- 과학탐구실험1 — 2026학년도 1학기 교수학습 및 평가 운영 계획(1학년).pdf · 132쪽
- 한국사2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 105
- 통합사회2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 135
- 공통영어2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 77
- 과학탐구실험2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 190
- 공통국어2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 24
- 통합과학2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 161
- 공통수학2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가운영 계획(1학년).hwp · 표 52