원미고1·2학기 전 과목
부천시 · 일반고 · 남여공학 · 공립 · 학교알리미 공시 기준 2026학년도
2026 1학년 인원 (학교알리미 5월)222명남 118 · 여 104
1등급 참고 인원 (상위 10%)약 22명같은 과목을 듣는 아이 중 상위 10% · 1학년 인원×10% 반올림
01시험 : 수행 — 1학년 1 · 2학기
학기 성적 100점을 정기시험과 수행평가로 어떻게 나누는지 (2026학년도 평가계획)
| 과목 | 1학기 | 2학기 | 2학기에
배분 변화 |
|---|
| 시험 : 수행 | 논술형 | 시험 : 수행 | 논술형 |
|---|
| 국어 | 50 : 50 | 30% | 50 : 50 | 40% | 같음 |
| 수학 | 50 : 50 | 45% | 50 : 50 | 45% | 같음 |
| 영어 | 50 : 50 | 35% | 50 : 50 | 30% | 같음 |
| 한국사 | 30 : 70 | 35% | 40 : 60 | 45% | 바뀜 |
| 통합사회 | 50 : 50 | 50% | 60 : 40 | 30% | 바뀜 |
| 통합과학 | 40 : 60 | 45% | 50 : 50 | 36% | 바뀜 |
| 과학탐구실험 | 0 : 100 | 50% | 0 : 100 | 36% | 같음 |
100점 중 시험 점수 : 수행평가 점수 · 빨간 칸 = 수행이 시험보다 큰 과목 · 논술형 = 학기 성적 중 논술형으로 매기는 비율
- 2학기 한국사 — 문서의 비율 표기가 만점과 맞지 않아 만점(100점 기준)으로 표시: 역사 수업 일기작성하기 5%→20%
02정기시험 날짜 (1학년)
1학기 4월 5주 · 7월 1주2학기 10월 2주 · 12월 3주
03수행평가 과제 — 과목별 · 배점 · 시기
평가계획에 적힌 과제 이름 그대로 (1학년 1 · 2학기)
국어- 매체 제작 계획서작성을 바탕으로 한매체 자료 제작 및발표하기 1학기 · 30점 · 5월 2주~ 5월 3주
- 문학 갈래 특성을이해하여 창의적으로재구성하기 1학기 · 20점 · 4월 1주
- 전통을 계승한 연시조 창작및 매체를 활용하여발표하기 2학기 · 30점 · 9월 2주
- 사회적 쟁점에 대한 비평적관점 서술하기 2학기 · 20점 · 11월 1주 ~ 3주
수학- 수학개념이적용된실생활사례와심화개념탐구하기 1학기 · 16점 · 6월2주
- 다양한다항식인수분해하기 1학기 · 12점 · 4월1주
- 이차함수의그래프와직선의 위치관계판단하기 1학기 · 12점 · 5월4주
- 수학노트제작하기 1학기 · 10점 · 4월1주~6월4주
- 직선과 원의위치관계설명하기 2학기 · 20점 · 9월2주
- 명제의 참과거짓 판별하고절대부등식증명하기 2학기 · 20점 · 11월1주
- 수학노트제작하기 2학기 · 10점 · 9월1주~11월4주
영어- 어휘와 어법을활용하여문장 완성하기 1학기 · 20점 · 5월 2주
- 관심 주제에 대해조건에 맞는단락 쓰기 1학기 · 20점 · 6월 1주
- 영어문학작품을읽고 리딩로그작성하기 1학기 · 10점 · 5월 1주~6월 3주
- 어휘와 어법을활용하여문장 완성하기 2학기 · 20점 · 10월 3주
- 인공지능을활용하여 일상 속문제 해결 방안을제안하는 이메일작성하기 2학기 · 20점 · 9월 3주
- 친숙한 주제에대해 대중앞에서 말하기 2학기 · 10점 · 9월 1주
한국사- 역사용어를활용하여맥락적으로논술하기 1학기 · 20점
- 미디어 속역사표현의특징과관점을파악하기 1학기 · 20점
- 역사가의관점으로자신의삶을 글로표현하기 1학기 · 15점
- 역사 수업일기작성하기 1학기 · 15점
- 한국 현대사의내용을인터뷰한 후논술하기 2학기 · 20점 · 11월 2주
- 역사적 용어를활용해맥락적으로논술하기 2학기 · 20점 · 11월 3주
- 역사 수업 일기작성하기 2학기 · 20점 · 9월 1주~12월 2주
통합사회- 환경 위기의 원인 분석과지속 가능성 확보 방안논술하기 1학기 · 25점 · 5월 1주~5월 2주
- 문화 이해의 태도와 문화상대주의의 의의논술하기 1학기 · 25점 · 5월 4주~6월 1주
- 정의에 대한 관점 비교및 논술하기 2학기 · 20점 · 9월 4주
- 경제 개념 논술하기 및타이포셔너리 제작 2학기 · 20점 · 11월 1주
통합과학- 스펙트럼 관찰과분석을 통한우주구성원소추론 1학기 · 20점 · 4월 2주
- 자유낙하와수평으로 던진물체의 운동실험 및 데이터분석 1학기 · 20점 · 5월 2주
- 과학적상호작용과요소를 추출하여과학적 유용성서술 1학기 · 20점 · 6월 1주
- 중화 반응실험 및데이터분석하기 2학기 · 20점 · 9월 2주
- 전자기 유도활용하기 2학기 · 20점 · 11월 3주
- 빅데이터 분석기반 기후변화보고서작성하기 2학기 · 10점 · 12월 1주
과학탐구실험- 주기율표의과학사를탐구하고 과학의본성 추론하기 1학기 · 25점 · 4월 3주~ 4월 4주
- 사고실험을 통한낙하 원리의이해와 경사면구간 거리 측정을이용한 운동 법칙시각화하기 1학기 · 25점 · 6월 2주~ 6월 4주
- 지시약의 색변화를 이용한마술 공연하기 1학기 · 25점 · 5월 1주~ 5월 3주
- 과학 탐구 방법을학습하고 실험기구 사용법 및실험실 안전수칙을 올바르게수행하기 1학기 · 25점 · 4월1주 ~4월2주
- 마이크로비트를활용한 과학 탐구하기 2학기 · 35점 · 9월 4주~ 10월 4주
- 미세먼지 측정데이터를 활용한 과학탐구하기 2학기 · 35점 · 11월 1주~ 11월 4주
- 충격 완화 안전장치설계하기 2학기 · 30점 · 9월 1주~ 9월 3주
04동아리 (학교알리미 2026 5월)
창체 동아리 66개 · 참여 665명 · 지도교사 66명학생 자율 동아리 0개 · 참여 0명
05자료집 분석 (학교알리미 학업성취 · 2025)
A 비율 1학기 → 2학기 국어 21.8% → 25.6% · 수학 20.0% → 24.7% · 영어 17.7% → 23.3% · 한국사 20.9%(2025·1) → 27.4% · 통합사회 30.9%(2025·1) → 18.1% · 통합과학 32.7%(2025·1) → 34.4%한 학기 뒤 가장 크게 움직인 과목 통합사회 A 30.9% → 18.1%2학기에 달라지는 것(자료집) 한국사 30 : 70 → 40 : 60(2학기 수행 영역합 불일치 메모) · 통합사회 50 : 50 → 60 : 40 · 통합과학 40 : 60 → 50 : 50
출처 · 학교알리미 공시 「교과별(학년별) 교수·학습 및 평가계획」 첨부 문서 ·
학교알리미에서 보기- 한국사1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 58쪽
- 공통수학1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 32쪽
- 통합과학1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 83쪽
- 공통국어1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 18쪽
- 통합사회1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 72쪽
- 공통영어1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 46쪽
- 과학탐구실험1 — 2026학년도 1학기 교과목별 교수학습 및 평가운영 계획서(원미고).pdf · 92쪽
- 한국사2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 29쪽
- 통합사회2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 38쪽
- 공통영어2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 22쪽
- 과학탐구실험2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 48쪽
- 공통국어2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 8쪽
- 통합과학2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 44쪽
- 공통수학2 — 2026학년도 2학기 교수학습 및 평가 운영 계획(원미고).pdf · 15쪽
2027 인천 · 부천 고교선택 참고자료집학교별 한 장